Työpaketti 4

Aalto-yliopisto
Hanken Svenska handelshögskolan

Monimuotoisuuden, yhdenvertaisuuden ja osallisuuden skaalaaminen taitona hybridi- ja tekoälyvälitteisessä työssä

Työpaketissa 4 Aalto-yliopisto tarkastelee, miten monimuotoisuus, yhdenvertaisuus ja osallisuus (DEI) voidaan käsitteellistää, kehittää ja skaalata opittavana taitokokonaisuutena hybridi- ja tekoälyvälitteisissä työympäristöissä. WP4 siirtyy pois näkemyksestä, jossa DEI ymmärretään pelkästään vaatimustenmukaisuuteen perustuvana organisaatioaloitteena, ja asemoi sen sen sijaan monitasoisena kyvykkyytenä – yksilö-, organisaatio- ja yhteiskuntatasolla – joka on keskeinen inklusiiviselle digitaaliselle murrokselle ja kestävälle työelämälle Suomessa.

WP4 tutkii, millaisia konkreettisia DEI-taitoja tarvitaan yhä hybridi-, monikielisemmillä ja teknologiavälitteisillä työpaikoilla sekä miten tekoälytyökalut voivat tukea niiden kehittämistä. Se tarkastelee, miten yksilöt voivat kehittää kielellistä sensitiivisyyttä, kulttuurista tietoisuutta, inklusiivista viestintää ja vinoumien tunnistamista; miten organisaatiot voivat integroida DEI-kyvykkyyksiä rekrytointiin, perehdytykseen, johtamiseen ja päätöksentekojärjestelmiin; sekä miten DEI:tä voidaan vahvistaa yhteiskunnallisena julkisena hyödykkeenä, joka lisää Suomen houkuttelevuutta, koheesiota ja sosiaalista kestävyyttä. Keskeisenä lähtökohtana on ajatus, että tietämättömyys, vinoumat ja ulossulkeminen eivät ole pysyviä tiloja, vaan haasteita, joihin voidaan vastata skaalautuvalla taitojen kehittämisellä vastuullisen tekoälyn tuella.

Pitkittäistä mixed methods -tutkimusasetelmaa hyödyntävä WP4 yhdistää laadullisia haastatteluja, tapaustutkimuksia, kyselykehitystä ja tekoälypohjaisia Digital TeamTwins -simulaatioita yritys-, koulutus- ja julkisorganisaatioissa. Monikansallisten IT-yritysten hybridityötiimit ja kansainvälisesti monimuotoiset yliopisto-ohjelmat toimivat elävinä laboratorioina DEI-taitojen muodostumisen tarkastelulle reaaliajassa. Tekoälyavusteiset simulaatiot toimivat reflektiivisinä välineinä, joiden avulla tiimit voivat tunnistaa piileviä vinoumia, parantaa keskinäistä linjakkuutta ja vahvistaa inklusiivisia yhteistyökäytäntöjä. Samanaikaisesti WP4 analysoi organisaatiorakenteita ja politiikkakehyksiä tunnistaakseen vipupisteitä DEI-kyvykkyyksien systeemiseen juurruttamiseen.

WP4 korostaa eettistä tekoälyä, systeemiajattelua ja sosiaalista kestävyyttä. Sen sijaan, että tekoäly nähtäisiin neutraalina infrastruktuurina, työpaketti tarkastelee kriittisesti, miten tekoäly voi suunnittelusta ja hallinnasta riippuen joko vahvistaa ulossulkemista tai demokratisoida osallistumista. Tulokset tukevat skaalautuvien tekoälyavusteisten DEI-koulutustyökalujen, johtamisen kehittämisinterventioiden, politiikkasuositusten ja sektorienvälisen vuoropuhelun kehittämistä. Uudelleenkehystämällä DEI:n siirrettävänä ja skaalautuvana osaamisena yksilö-, organisaatio- ja yhteiskuntatasoilla WP4 edistää TAIMIn tavoitetta varmistaa, että digitaalinen murros vahvistaa inklusiivista kyvykkyyttä, institutionaalista resilienssiä ja työmarkkinoiden pitkän aikavälin kestävyyttä Suomessa.